|
Kinderhaus Goldstein
|
|
|
Am Kiesberg 3 60529 Frankfurt am Main Tel: 069 - 666 36 87 Fax: 069 - 666 00 501 Mail: kinderhaus.goldstein@caritas-frankfurt.de Öffnungszeiten: Montag bis Freitag 12.00 bis 14.30 Uhr und 15.00 bis 18.00 Uhr
|
|
|
|
|
|
"Ein Kind ist kein Gefäß, das gefüllt, sondern ein Feuer das entzündet werden will" (Francois Rabelais, frz. Dichter, um 1494-1553)
|
|
|
Unsere Einrichtung: Das Kinderhaus Goldstein ist eine offene Einrichtung für Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren. Das Kinderhaus ist für die Kinder
ein Ort, der sie einlädt, sich in ansprechender und anregender Atmosphäre und Umgebung zu treffen, um ihre Freizeit gemeinsam
zu gestalten. Dabei setzen wir auf ein ausgewogenes Verhältnis zwischen offenen und gruppenbezogenen Angeboten.
|
|
|
Das Programm des Hauses mit Mittagessensangebot, Hausaufgabenhilfe, Freizeitbereich, kulturellen Angeboten (wie Kindermusical
o. ä.) ist abgestimmt auf die Bedürfnisse der Kinder und der Eltern. Wichtige Elemente bei unserer Arbeit sind (Frei)Räume
mit verschiedenster Atmosphäre und unterschiedlichsten Erlebnis- und Erfahrungsmöglichkeiten.
|
|
|
(T)Raum der Sinne Zurzeit planen wir die Gestaltung eines Raums, der entgegen der Hektik - die oft auch schon die Lebenswelt der Kinder bestimmt
- auf Stille, Fühlen und Entspannung ausgerichtet ist. Hier sollen sich die Kinder zurückziehen können, um ruhig zu werden.
Neben einer warmen Farbgebung für die Wände muss auch die Beleuchtung geändert werden. Geplant sind eine Liegelandschaft und
verschiedene Anschaffungen zur Sinneswahrnehmung. Mit Ihrer Spende ermöglichen Sie die Entstehung eines weiteren Erfahrungsraums für die Kinder des Kinderhauses Goldstein.
Helfen auch Sie mit Ihrer Spende diesen Traum zu verwirklichen! Natürlich freuen wir uns auch über ihr ehrenamtliches Engagement und gut erhaltene Sachspenden.
Und so können Sie außerdem noch helfen:
|
|
|
Spenden Sie Zeit! Viele Kinder unserer Einrichtung suchen Bezugspersonen, die sich mit ihnen beschäftigen. Durch ihre ehrenamtliche Zeitspende
z.B. in der Hausaufgabenhilfe, geben Sie jedem einzelnen Kind, mit dem Sie sich beschäftigen das Gefühl, wichtig und "etwas
wert" zu sein. So helfen Sie den Kindern und natürlich auch uns.
|
|
|
Spenden Sie Sachmittel! Spielsachen sind teuer und die Abnutzung innerhalb des Hauses an beliebten Spielen groß. In Absprache mit uns können Sie die
Kinder mit neuen bzw. gut erhaltenen Brettspielen, Bällen, Außenspielgeräten usw. erfreuen und die Vielfalt unseres Angebotes
erweitern.
|
|
|
Allgemeine Informationen
|
|
|
Leitung/Ansprechpartner: Hermann Snaschel
|
|
|
Pädagogisches Team: Elke Frank (Hausleitung), Sighild Kast, Andreas Krüger, Antje Krüger, Claudia Santilli
|
|
|
Angebotsstruktur:
Schülermittagessen, tägl. von 12.00 bis 14.00 Uhr (2,50 pro Mahlzeit, kurzfristige Anmeldung - auch tageweise - möglich)
|
|
|
Offene Hausaufgabenhilfe (ohne Anmeldung) tägl. von 12.30 bis 14.30 Uhr (für 50 Cent)
|
|
|
Offener Spieletreff: montags bis mittwochs 15.00 bis 17.00 Uhr (6 bis 9jährige) Und 16.00 bis 18.00 Uhr (10 bis 13jährige)
|
|
|
Gruppentag: donnerstags von 15.00 bis 18.00 Uhr Kindergruppe (6 bis 9jährige) Mädchengruppe (10 bis 13jährige) Jungengruppe (10 bis 13jährige)
|
|
|
Aktionstag: freitags zwischen 15.00 und 18.00 Uhr (Kino- oder Theatervorstellungen, Ausflüge, Turniere, gemeinsames Kochen uvm.)
|
|
|
Sonstige Aktivitäten: Kinderflohmärkte, Ferienangebote (Workshops, Projekte, Freizeiten...), Ferienspiele (meist während der ersten drei Wochen der Sommerferien), Kinderdiscos, Fasching- und Halloweenparties, Weihnachtsfeiern
|
|
|
Wir wir arbeiten Die pädagogische Arbeit orientiert sich an den Bedürfnissen und dem Lebensumfeld der Kinder, fördert die Selbstständigkeit
und Verantwortungsfähigkeit der Einzelnen und vermittelt den Kindern Freude und vielfältige Lebenserfahrungen. Dies umfasst
ein altersgerechtes Freizeit-, Lern- und Bildungsangebot, um die Kinder in ihrer gesamten Persönlichkeit differenziert zu
fördern, sowie schulische Hilfen, um sie auf dem schulischen Weg zu begleiten und den Schulerfolg zu unterstützen. Ebenso
wird versucht, die Kinder möglichst an der Gestaltung der Angebotsstruktur zu beteiligen. Die Kinder werden ermutigt Neues
zu probieren und dabei eigene Fähigkeiten und die Vielfalt des Lebens zu entdecken. Gleichzeitig werden Strukturen und Regeln
vermittelt, die den Kindern Hilfe und Orientierung auf ihrem Weg geben.
|
|